ALIRAN KOGNITIF MENCAKUP PEMBAHASAN TENTANG TOKOH, DAN TEORI TENTANG DINAMIKA PERILAKU MANUSIA

Nama : Suhartini Nim : 209220037 Kelas : 2a piaud Mata kuliah : dasar dasar paud Dari materi kelompok 6 yg dijelaskan sebagai berikut: Prinsip-prinsip Pendekatan Pembelajaran 1.Berorientasi pada kebutuhan anak Contohnya untuk melatih perkembangan fisik maupun psikis (intelektual, bahasa, motorik, dan sosial emosional). 2. Belajar Sambil Bermain Untuk pendidikan AUD Biasanya menyusun balokk menjadi menaraa tinggi, Anak usia dini dapat belajar Balok kotak persegi panjang, segitiga, bermainnya ia dapat menyusun jdi menara 3.Kreatif dan Inovatif Pada pembelajaran AUD biasanya guru di tekankan akan kreatifitas dan inovatif, contoh mencetak/membatik dengan menggunakan media pelepah pisang. 4. Lingkungan kondusif  Lingkungan fisik hendaknya memperhatikan keamanan dan kenyamanan anak bermain. 5.Tema 6.Mengembangkan Keterampilan Hidup 7.Menggunakan Pembelajaran Terpadu E.   Pembelajaran pada anak usia dini          Pembelajaran pada anak usia ...

Nama : Suhartini Nim : 209220037 Kelas : 2a pendidikan anak usia dini Mata kuliah : Dasar Dasar AUD Dari pemateri kelompok 2 yang dapat saya Ambil adalah sebagai berikut Sejarah PAUD di Indonesia Berdirinya kindergarten dikenal juga sebagai Froebel School berpengaruh terhadap perkembangan PAUD di seluruh dunia. Konsep kindergarten dengan cepat menyebar ke seluruh  penjuru dunia. Kemudian PAUD versi lain pun bermunculan. Seiring dengan kebangkitan nasional yang diawali berdirinya Budi Utomo, kesadaran akan  pentingnya pendidikan bagi kaum bumi putera semakin dirasakan. Froebel School yang awalnya diperuntukkan bagi anak-anak keturunan Belanda, Eropa dan Bangsawan, mulai dikenal oleh  cendikiawan muda pribumi a. Periode 1945-1965 Periode ini ditandai dengan berdirinya Yayasan Pendidikan Lanjutan Wanita. b. Periode 1965-1998 Ditandai dengan diperkenalkannya silabus kurikulum baru tahun 1968. Pada bulan  November 1968 pemerintah Indonesia berkerja sama Pada...

Nama : Suhartini Nim : 209220037 Kelas : 2a pendidikan anak usia dini 1. Masa Pranatal Pada Anak (Sebelum Kelahiran) Masa pranatal merupakan masa (waktu) dimana manusia mengalami perkembangan untuk pertama kalinya atau biasa disebut dengan awal perkembangan. Masa ini terjadi selama dalam rahim seorang ibu, yaitu berkisaran sekitar 9 bualn lebih 10 hari, ini merupakan perkiraan rata-rata yang sering di alami sebagian besar perkembangan manusia didalam rahim meskipun kadang ditemukan anak yang lahir secara prematur (waktu dimana bayi belum bisa dilahirkan).  a. Teratogen  b. Faktor ibu  c. Faktor ayah  d. Lingkungan  2. Masa Post-Natal (Sesudah Kelahiran) Postnatal adalah masa sesudah kelahiran atau masa dimana bayi sudah keluar dari dalam kandungan. Faktor yang mempengaruhi perkembangan pada masa postnatal diantaranya yaitu: a. pengetahuan ibu pengetahuan ibu merupakan salah satu faktor yang terpenting dan berpengaruh pada perkembangan anak.  ...

Nama : Suhartini Nim : 209220037 Kelas : 2a pendidikan AUD Rangkuman dari kelompok 4 Yang saya dapatkan yaitu Tentang Hakikat pembelajaran AUD 1.HAKIKAT PENDEKATAN PEMBERAJARAN AUD Pendidikan anak usia dini sangat penting dilakukan karna dalam  pendidikan tersebut merupakan dasar bagi pembentukan kepribadian manusia,  sebagai peletak dasar budi pekerti luhur, kepandaian, dan keterampilan selama  tahun-tahun pertama otak bayi berkembang sangat pesat dimana  menghasilkan betriliun-triliun sambungan antar selmulasi dan semakin sering  digunakan. Namun sebaliknya akan melemah bahkan musnah apabila tidak pernah  diberikan stimulasi dan tidak pernah digunakan daam proses kognitif.   a.Pendekatan High/Scope  b. Pendekatan Beyond Centre And Circle Time/BCCT c.Pendekatan Reggio Emilia Approach/REA 2.HAKIKAT PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK  Pembelajaran bagi anak Usia Dini termasuk TK di dalamnya memiliki  kekhas-an tersendiri. ...

                                Nama : Suhartini                                 Nim : 209220037                    Prodi : Pendidikan anak usia dini Dari penjelasan pada kelompok 9 yang saya dapatkan adalah sebagai berikut      Pendidikan merupakan unsur di dalam kehidupan, tampa pendidikan manusia tidak bisa berkembang secara wajar, pendidikan bagi kehidupan manusia prinsip dasar pendidikan anak usia dini harus dapat memperhatikan metode pendidikannya  prinsip pendidikan menurut Ridwan  yaitu orientasi, orientasi terbagi menjadi Dua perkembagan dan pertumbuhan   Perkembagan terbagi lagi Yaitu 1.NilaiAgama 2.kongnitif 3 psikomotorik 4.bahasa 5.sosial emosional 6.seni    Pertumbuhan terbagi menjadi dua  1.perubahan berat 2.p...

MAKALAH ALIRAN PSIKOLOGI KOGNITIF : MEMBAHAS ALIRAN KOGNITIF MENCAKUP PEMBAHASAN TENTANG TOKOH, DAN TEORI TENTANG DINAMIKA PERILAKU MANUSIA DOSEN PENGAMPU : RIDWAN,S.Psi.,M.Psi.,Psikolog DISUSUN OLEH : SUHARTINI (209220037) MULIA HANIFAH (209220017) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FAKULTAS TARBIAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN THAHA SAIFUDIN JAMBI 2022/2023 KATA PENGANTAR Puji syukur diucapkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmatNya sehingga makalah ini dapat tersusun sampai dengan selesai. Tidak lupa kami mengucapkan terimakasih terhadap bantuan dari pihak yang telah berkontribusi dengan memberikan sumbangan baik pikiran maupun materinya. sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini guna memenuhi tugas kelompok untuk mata kuliah psikologi pendidikan dengan judul: “Aliran Psikologi Kognitif : Membahas Aliran Kognitif Mencakup Pembahasan Tentang Tokoh, dan Teori Tentang Dinamika Perilaku Manusia " Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini tida...